YSGOL GYNRADD SANT ILLTYD
Datganiad Strategaeth Grant Datblygu Disgyblion
2023-2024
Mae’r datganiad hwn yn manylu ar ddefnydd ein hysgol o’r GAD ar gyfer y flwyddyn 2023 i 2024. Mae’n amlinellu ein strategaeth, sut rydym yn bwriadu gwario’r cyllid yn y flwyddyn academaidd hon a’r effaith a gafodd gwariant y llynedd o fewn ein hysgol.
Trosolwg o'r Ysgol
Manylyn | Data |
Enw ysgol | Ysgol Gynradd St.Illtyd |
Nifer y dysgwyr yn yr ysgol | 184 |
Cyfran (%) y dysgwyr cymwys GAD | 28% |
Y dyddiad y cyhoeddwyd y datganiad hwn | 01.03.2024 |
Dyddiad y caiff ei adolygu | Medi 2024 |
Datganiad wedi'i awdurdodi gan | Adele Matthews (Pennaeth Dros Dro) |
Arweinydd PDG | Pennaeth |
Arweinydd Llywodraethwyr | Mr J Rawcliffe |
Trosolwg Ariannu
Manylyn | Swm |
Dyraniad cyllid GAD y flwyddyn academaidd hon | £67,850 |
EYPDG | £5,750 |
Cyfanswm y gyllideb ar gyfer y flwyddyn academaidd hon | £73,600 |
Cyfanswm y gwariant arfaethedig ar gyfer y flwyddyn academaidd hon | £73,600 |
Rhan A: Datganiad o fwriad y Cynllun Strategaeth
|
Canlyniadau bwriedig
Mae hwn yn egluro'r canlyniadau yr ydym yn anelu atynt erbyn diwedd ein cynllun strategaeth bresennol, a sut y byddwn yn mesur a ydynt wedi'u cyflawni.
Cyfanswm y gost yn y gyllideb yw £67,850
PDG
Canlyniad Arfaethedig | Meini Prawf Llwyddiant | Ffynhonnell Ariannu | Gwariant wedi'i gynllunio |
TA i gefnogi lles a darparu ymyriadau gyda ffocws ar LLC. | Gwell lles trwy addysgu hunanreoleiddio da. Gwell sgiliau Iaith, Llythrennedd a Llafaredd | Swydd wedi'i hariannu gan grant GAD | £31,845 |
Swydd cynorthwyydd addysgu i gefnogi lles a darparu ymyriadau cymdeithasol ac emosiynol | Bydd dysgwyr yn datblygu'n emosiynol. Bydd lles dysgwyr yn cael ei wella a bydd gallu dysgwyr i hunanreoleiddio yn cael ei ddatblygu | Swydd wedi'i hariannu gan grant GAD | £22,487 |
Gwella rhuglder darllen a sgiliau deall trwy blatfform ar-lein Reading Eggs | Dysgu ac addysgu o ansawdd uchel yn dangos gwelliant mewn rhuglder darllen a sgiliau deall | PDG | £1,162 |
Staff i fynychu hyfforddiant Pie Corbett i wella safonau LLC yn yr Ysgol Isaf | Gwell cynllunio ac addysgu iaith a llythrennedd yn yr Ysgol Isaf. Gwell safonau dysgwyr, yn amlwg mewn llyfrau | PDG | £464 |
Defnyddio platfform Jig-so i gynllunio ar gyfer lles a hunanreoleiddio | Dull ysgol gyfan ar gyfer gwreiddio lles da trwy addysgu a phob agwedd ar fywyd yr ysgol. Gwelliant mewn hunan-reoleiddio | PDG | £1,506 |
Staff i gynnal eu hachrediadau Thrive i wella datblygiad emosiynol | Bydd darpariaeth gyffredinol ar gyfer llesiant yn cael ei thystio a’i chefnogi gan fabwysiadu’r dull Ffynnu. Bydd dysgwyr yn ffynnu, yn dysgu ac yn datblygu'n emosiynol | PDG | £1,810 |
Defnyddio Chwarae Chwaraeon i ddatblygu sgiliau emosiynol a chydweithio dysgwyr | Bydd dysgwyr yn ffynnu, yn dysgu ac yn datblygu'n emosiynol. Bydd dysgwyr yn dechrau hunan-reoleiddio a gweithio ar y cyd a chyfrannu'n unigol. Bydd dysgwyr yn cael eu cefnogi a'u hannog i ddatblygu'n bersonol | PDG | £3,599 |
Codi safonau Darllen trwy raglen RWI | Addysgu a dysgu o ansawdd uchel trwy raglen ddarllen strwythuredig. Cynnydd darllen yn cael ei fonitro bob hanner tymor a defnyddir ymyriadau darllen. Ymgysylltu â theuluoedd trwy weithgareddau 'darllen gartref' rheolaidd | PDG | £1,620 |
Annog ymgysylltiad rhieni trwy lwyfan SeeSaw ar-lein | Teuluoedd yn ymwneud â dysgu plant ac yn cymryd rhan ym mywyd yr ysgol. Portffolio o waith dysgwyr sy'n cwmpasu'r pedwar diben a rennir gyda theuluoedd | PDG | £1,012 |
Gwella rhesymu a datrys problemau trwy danysgrifiad White Rose Mathematics | Addysgu a dysgu Mathemateg o ansawdd uchel. Mae dysgwyr yn gallu rhesymu a datrys problemau gyda llai o gymorth. Defnyddir cynorthwywyr dosbarth yn effeithiol | PDG | £345 |
Darparu cyfleoedd ymgysylltu a chyfoethogi i ddysgwyr, trwy gefnogi talu am gludiant bws | Bydd dysgwyr yn cael cyfleoedd ymgysylltu a chyfoethogi i wella’r cwricwlwm a gynigir | PDG | £2000 |
EYPDG
Cyfanswm y gost yn y gyllideb yw £5,750
Cyfanswm gwariant yn y gyllideb £5,848
Canlyniad Arfaethedig | Meini Prawf Llwyddiant | Ffynhonnell Ariannu | Gwariant wedi'i gynllunio |
Cefnogir y dosbarth derbyn i gyflwyno addysgu a dysgu o ansawdd uchel | Gwelliant mewn datblygu sgiliau llafaredd yn y Blynyddoedd Cynnar. Gallu mewn sgiliau llythrennedd a rhifedd craidd a gyflawnwyd trwy addysgu a dysgu o ansawdd uchel | EY Swydd wedi'i hariannu gan grant | £5,010 |
Darparu hyfforddiant POPAT Blynyddoedd Cynnar i wella sgiliau Llafaredd | Gwelliant mewn datblygu sgiliau llafaredd yn y Blynyddoedd Cynnar | EYPDG | £135 |
Darparu beiciau cydbwysedd i wella datblygiad corfforol yn y Blynyddoedd Cynnar | Addysgu a dysgu o ansawdd uchel mewn datblygiad corfforol | EYPDG | £541 |
Cyflwyno addysgu mathemateg dilys a chodi safonau yn y blynyddoedd cynnar trwy danysgrifiad Ymddiriedolaeth Hamilton | Mae'r dysgu a'r addysgu o safon uchel, i gynnwys sgiliau annatod a thrawsgwricwlaidd. Dysgwyr yn gallu ymwneud â mathemateg 'bywyd go iawn' a throsglwyddo sgiliau i amgylchedd y cartref | EYPDG | £162 (Yn rhagori ar y gyllideb o £98) |
Gweithgarwch yn y flwyddyn academaidd hon
Mae hwn yn manylu ar sut rydym yn bwriadu gwario ein GAD y flwyddyn academaidd hon i fynd i’r afael â’r heriau a restrir uchod.
Fel ysgol rydym wedi cytuno i: • Adnabod grwpiau o ddysgwyr ac olrhain eu cynnydd mewn darllen, ysgrifennu a rhifedd. • Defnyddio system asesu'r ysgol i nodi rhwystrau i ddysgu, cynllunio ar gyfer y camau nesaf a monitro effaith ymyrraeth. • Cynllunio a chyflwyno ymyriadau effeithiol i ddiwallu anghenion dysgwyr agored i niwed a'u teuluoedd ar draws pob cyfnod. • Sicrhau bod dysgwyr a theuluoedd yn cael eu cefnogi i sicrhau bod ganddyn nhw'r wybodaeth a'r adnoddau i lwyddo. |
Rhan B: Adolygiad o ddeilliannau yn y flwyddyn academaidd flaenorol 2022-2023
Canlyniadau GAD
Mae hwn yn manylu ar yr effaith a gafodd ein gweithgaredd GAD ar ddisgyblion yn y flwyddyn academaidd 2022 i 2023.
Gweithgaredd | Effaith |
Gwella'r Amgylcheddau Dysgu gyda ffocws arbennig ar CA2 i ddechrau. | Mae ystafelloedd dosbarth yn dechrau mabwysiadu amgylchedd naturiol, tawel. |
Cyfraniad ar gyfer teithiau i ddosbarthiadau i ddarparu ar gyfer cyfleoedd ymgysylltu. | Cefnogi dysgu y tu hwnt i ffiniau'r ysgol gan gynnwys digwyddiadau chwaraeon, ymweliadau panto a gweithgareddau trochi. |
Dyraniad dosbarth o £250x8 i'w wario ar weithgareddau diwrnod trochi i wella a chefnogi ymgysylltiad mewn dysgu sy'n canolbwyntio ar feysydd lles allweddol yn nhymor yr hydref. Ffocws meini prawf gwe lles. | Cynnig cwricwlwm gwell, mwy o ymgysylltiad disgyblion a datblygu syniadau ar gyfer ysgrifennu estynedig. |
Ffynnu ail-achrediadau ar draws yr ysgol a hyfforddiant yn flynyddol | Gwell darpariaeth ar gyfer ymyrraeth lles. Cefnogwyd y dull graddedig. |
Teulu yn ffynnu hyfforddiant | Cwblhaodd SB hyfforddiant. Gweithdai wedi'u cyflwyno i'r garfan gyntaf o deuluoedd - wedi'u gohirio oherwydd salwch. |
Grant Swydd wedi'i neilltuo ar gyfer cynnydd mewn oriau VB i gefnogi'r Derbyn a Chaffael Iaith Gynnar. | Gwell cyfleoedd i wella caffael iaith yn gynnar trwy fodelu, ymyrryd a |
Amser rhyddhau ar gyfer Swyddi Staff X3 Diwrnod Jigsaw Wellbeing PLC (HJ) (SD) (DD) (MW) (meddyg teulu) | Jig-so wedi'i ymgorffori fel cwricwlwm llesiant. Dull gweithredu cyson ar draws yr ysgol. |
Helen Bowen - Ymgynghoriaeth i gefnogi hyrwyddo O/W/R/ ar draws yr ysgol. | Dull systematig o addysgu ysgrifennu a mapio genre. Gwell cysondeb ar draws yr ysgol a chyfle i fapio dilyniant sgiliau. |
Bydd plant yn ymgysylltu â menter Commando Joe ar draws yr ysgol gyda'r nod o hybu gwell iechyd corfforol a llythrennedd corfforol. | Llythrennedd Corfforol, Gwe Les/Llais y Disgybl a blaenoriaeth Blaenau Gwent. Disgwyliad i weld plant yn gallu cymryd rhan yn well mewn PL ac ymarfer sy'n gysylltiedig ag iechyd gan wella iechyd cyffredinol ac agweddau at iechyd. |
Chwarae Chwaraeon Ymgysylltu wythnosol ac amser cinio ar gyfer llythrennedd corfforol | Gwell sgiliau echddygol bras, cymhwysedd, cymhelliant ac ymgysylltiad i hybu ffitrwydd a lles corfforol. Gweithio ar y cyd ac adeiladu tîm. |
Jen Summers Dysgu Awyr Agored a Chwarae Bloc | Gwell addysgu, dysgu ac addysgeg ar gyfer lles. |
Jen Summers hyfforddiant blynyddoedd cynnar Asesu ac Arsylwi | Ffocws ar wella addysgu, dysgu ac addysgeg ar gyfer lles, llythrennedd a rhifedd ar gyfer y carfannau bregus hyn a nodwyd. Mae athrawon sy'n newydd i grwpiau blwyddyn felly'n elwa ar gyfleoedd dysgu proffesiynol pwrpasol i'w gwella ar gyfer dysgwyr sy'n agored i niwed. |
Adnoddau i gefnogi datblygiad BC mewn iaith a sgiliau echddygol bras hy Write Dance/Pie Corbett Talk for Writing. Hyrwyddo sgiliau Llythrennedd Corfforol i hybu datblygiad sgiliau ehangach. | Ffocws ar Siarad ar gyfer Ysgrifennu ar draws y Cyfnod Sylfaen. Dull systematig o addysgu llafaredd ac ysgrifennu. |
STEM WVEP - rhyddhau amser ar gyfer cydlynydd i gefnogi PL mewn ysgolion eraill a digwyddiadau yn yr ysgol i hyrwyddo sgiliau a gwybodaeth ar gyfer dysgu gydol oes. | Sgiliau allweddol yn cael eu datblygu a'u gwella trwy ymgysylltu â dysgwyr. Staff wedi'u huwchsgilio wrth gyflwyno STEM. |
Llwyfan ADY Edukey | Gwell cyfathrebu a chymorth i'n dysgwyr ADY o ystyried tegwch a chynhwysiant. Gwella cofnodi ac adrodd gyda chyfathrebu a thystiolaeth at ddefnydd aml-wasanaeth. |
Llwyfan Mathemateg | Darpariaeth ddysgu gyfunol i gefnogi a chynnal sgiliau mathemategol sylfaenol ac ymgysylltu â dysgu. Mwy o annibyniaeth ac atgyfnerthu sgiliau. |
Hyfforddiant Iaith Arwyddion i Gynorthwywyr Dysgu o Gyfarfodydd CSG | Cymorth ar gael i ddysgwyr y nodwyd bod ganddynt nam ar y clyw. Atgyfnerthiad cadarnhaol o Ddisgwyliadau Cwricwlwm i Gymru. |
Arweinydd Llesiant Hannah Jones i fynychu Digwyddiadau Clwstwr Lles y GCA. Amser digyswllt ar gyfer peilot WSA ac amser i gwrdd â'r Tîm Maes Dysgu a Phrofiad. | Cyfeiriad strategol ysgol gyfan ar gyfer Iechyd a Lles. Effaith yn cael ei fonitro'n agos gan ddefnyddio systemau cadarn. |
Gwybodaeth Bellach
Yn Ysgol Gynradd St.Illtyd, rydym yn ymdrechu i feithrin perthnasoedd a chwalu rhwystrau er mwyn cefnogi a chydweithio â rhwydweithiau teuluol. Rydym yn awyddus i weithio gydag Ymarferwyr Mewngymorth Iechyd Meddwl ac asiantaethau allanol. Mae uwch arweinwyr yn canolbwyntio ar gynhwysiant, tegwch a lles. Maent yn cael y wybodaeth ddiweddaraf am ddatblygiadau yn y meysydd hyn a sut i fynd i’r afael ag agweddau ar dlodi drwy:
|